祁连县在“两学一做”学习教育和“三基”建设中，创新载体，延伸触角，多渠道多角度宣传“两学一做”学习教育和“三基”建设的目标要求及重要意义，形成了关注“三基”、助推“三基”、提升“三基”的有效合力，在党员干部中营造比、学、赶、超的浓厚氛围。
    该县以基层组织建设带动其他各类基层组织建设，统筹推进在经济组织、社会组织、群团组织等各领域设置党组织，消除“空白”点，实现党建工作“有效”覆盖。大力整顿软弱涣散党组织，着力解决村干部庸、懒、散、乱，党员参与村级事务不积极、作用发挥不明显等突出问题。以村级组织换届为契机，建设政治坚定、作风过硬，服务意识强、服务能力强的村级干部队伍，大力培养和优化村级后备干部。积极推进社区组织社会化管理模式，提升精细化服务水平。探索建立财政投入为主、社会各方支持、基层组织自我补充的多元化经费保障机制，改善农牧区各项基础设施条件，保障基本公共服务和村干部报酬，并实现动态增长。深化领导、部门、干部联点工作机制，选派机关干部到村任职，夯实基层工作力量。严把干部队伍进口关，建立科学公正的用人机制，加大竞争性选拔干部力度，坚持能力竞岗、业绩竞岗，采取公开选拔、竞争上岗、公推直选等方式，使优秀干部脱颖而出。进一步完善干部考评办法，科学考评干部实绩，让干部的能力素质通过实绩考评显现出来。深化干部教育培训，切实提高干部教育培训的针对性和实效性。同时，以培育和践行社会主义核心价值观为干部思想教育主线，推进党员干部思想道德体系和社会诚信体系建设，使核心价值观成为全县干部群众心灵的罗盘、行动的指针。